AI 創意工作坊：活動指南

A. 繪圖創作

🎨 圖像生成範例

為黑白畫上色

黑白花瓶素描

指令：令圖片更亮麗

根據情境生成圖片

男子在香港餐廳吃麵

指令：「生成一張典型香港人趕頭趕命食晏。」

生成諷刺幽默圖片

男子在雨中撐傘

指令：「生成一張典型香港人我真係好鍾意返工的圖片。」

發揮創意想像

太空小雞吃花生

指令：「一隻在太空吃花生的太空小雞。」

✍️ 活動：AI 故事接龍

全班同學將合作，利用 AI 繪圖工具共同創作一本獨一無二的繪本故事。

玩法一

智者在村莊裡對孩子們講故事
  1. 故事開頭：「從前，在一個遙遠的村莊裏，住着一位充滿智慧的老師。」
  2. 第一組接力：第一組學生需要接續寫下第二句故事，並根據這句話設計一個新的提示詞來生成第二張圖片。例如，故事是「有一天，他在閣樓發現了一個會發光的神祕盒子」，他們就需要創作一個能生成對應畫面的提示詞。
  3. 持續接龍：下一組根據上一組的圖片和故事，繼續創作第三句和第三張圖，以此類推。
  4. 完成故事：進行 4-5 輪後，將所有圖片和句子串連起來，全班就共同完成了一個獨一無二的 AI 繪本故事。

玩法二

老師在明亮的教室裡教導孩子們
  1. 故事開頭：「一位聰明又善良的老師」。
  2. 第一組接力：第一組學生需要接續寫下第二句故事，並根據這句話設計一個新的提示詞來生成第二張圖片。例如，故事是「她忘記了今天無須上課，但已經回到學校…」，他們就需要創作一個能生成對應畫面的提示詞。
  3. 持續接龍：下一組根據上一組的圖片和故事，繼續創作第三句和第三張圖，以此類推。
  4. 完成故事：進行 4-5 輪後，將所有圖片和句子串連起來，全班就共同完成了一個獨一無二的 AI 繪本故事。

B. 聲音創作

第一關：生活故事家 (口語挑戰)

與其平鋪直敘，不如試試加入 角色扮演！

指令A (偵探風格): 用像福爾摩斯一樣的語氣，詳細分析、推理你是如何「破案」，找出節省電話費的方法。

指令B (記者風格): 想像你正在風暴中心做現場報導，用緊急、生動的語氣，向聽眾直播你的「八號風球」經歷。

指令C (KOL 風格): 模仿一位生活品味KOL，用充滿熱情和說服力的語氣，分享你的「斷捨離」心得，並CTA。

清晰步驟

  1. 選擇主題和風格：選定你要分享的故事和扮演的角色。
  2. 錄製原音：用你選擇的風格，錄製一段 1-2 分鐘的個人故事。
  3. 聲音複製：將你的錄音上傳到 AI 工具進行聲音複製。
  4. 生成作品：將你的故事文字稿輸入，讓 AI 用你「角色扮演」後的聲音讀出來。
  5. 對比聆聽：比較你自己的原音和 AI 的演繹，看看效果如何！

第二關：文字演繹者 (書面語挑戰)

這一關挑戰 AI 處理更正式、更複雜書面語的能力。

基礎玩法

從以下文本中四選一，讓 AI 讀出來：

🚀 升級玩法與趣味指令

給 AI 一個情景挑戰，看看它能否處理情感和語氣的變化！

指令A (深情劇場): 將你的歌頌文，設定為在一個頒獎典禮上，用充滿感情、抑揚頓挫的語氣讀出。

指令B (古裝劇feel): 想像你是一位古代的說書人或智者，用沉穩、有氣勢的聲音，朗讀古文。

指令C (緊急新聞): 複製一篇新聞稿，要求 AI 用快速而清晰的語氣播報。

指令D (紀錄片旁白): 將你的口語故事書面化後，要求 AI 模仿紀錄片旁白，用客觀、沉穩的聲音讀出。

最終關卡：跨語言大使 (隱藏挑戰)

這是終極 Boss 關！挑戰你和 AI 的語言極限！

基礎玩法

將任何中文作品，翻譯成你認識的其他語言，並請 AI 讀出來。

🚀 升級玩法與趣味指令

來一場語言大冒險！

指令A (文化交流): 將最有香港特色的內容，翻譯成英文或日文，讓 AI 用你的聲音介紹給外國朋友。

指令B (AI 神翻譯): 找一段你完全不懂的語言的文字，讓 AI 翻譯成中文理解意思，再用你的聲音模型讀出原文。

C. 創作短片

1. 主題：我附近的 30 秒美食遊

主題簡介：每個香港社區都有隱世美食。這個主題讓學生化身為迷你美食家，用 30 秒的快節奏短片，介紹他們社區裏 3 個「必食」的地道小吃或餐廳。

製作說明：
  1. 請學生選出他們社區裡最具代表性的 3 樣美食（例如：雞蛋仔、魚蛋、菠蘿油）。
  2. 為每樣美食寫一句吸引人的描述，例如「外脆內軟的雞蛋仔，充滿童年回憶的味道！」
  3. 將這些描述組合起來，成為 InVideo 的旁白或字幕稿。
提示詞靈感 (Prompt for InVideo):
Create a 30-second, fast-paced, upbeat video about Hong Kong street food. Show clips of a delicious egg waffle, curry fish balls, and a pineapple bun with butter. Use energetic background music and display text like "My Favourite Street Food!"

2. 主題：搭港鐵的潛規則

主題簡介：香港人生活節奏急促，搭港鐵時有很多不成文的「潛規則」。這個主題讓學生用幽默的方式，拍出一部「港鐵生存指南」，例如「左行右企」、「唔好做『柱男柱女』」等。

製作說明：
  1. 讓學生腦力激盪，列出 3-4 個他們認為最重要的港鐵潛規則。
  2. 用輕鬆、搞笑的語氣，解釋每個規則背後的原因和重要性。
  3. 影片可以模仿教學或紀錄片風格，增加趣味性。
提示詞靈感 (Prompt for InVideo):
Create a short, funny, educational video about the unspoken rules of Hong Kong's MTR. Include scenes of crowded trains, people standing on the right side of escalators, and someone blocking the pole. Use a friendly, instructional voiceover. Add text overlays like "Rule #1: Stand on the Right".

3. 主題：三分鐘學識地道廣東話

主題簡介：廣東話博大精深，有很多生動有趣的俗語和潮語。這個主題讓學生做一個迷你語言老師，教外國朋友 3 個最地道、最實用的廣東話詞彙（例如：「屈機」、「O嘴」、「Hea」）。

製作說明：
  1. 選擇 3 個他們最喜歡的廣東話詞彙。
  2. 解釋每個詞的字面意思、引申義，並造一句簡單的生活化例句。
  3. 影片可以加上有趣的動畫或場景，來演繹每個詞彙的情境。
提示詞靈感 (Prompt for InVideo):
Make a fun, 1-minute language-learning video about Cantonese slang. Teach three words: 'Gei', 'Hea', and 'O Jui'. For each word, show the text, a simple definition, and a short clip illustrating a scenario where it's used. The style should be bright and engaging for beginners.

4. 主題：我的香港秘密基地

主題簡介：在繁忙的香港，每個人心中可能都有一個可以讓自己放鬆的「秘密基地」。它可以是海邊的長凳、一間舊書店、或是一條能看到美麗日落的行山徑。這個主題鼓勵學生分享他們私人、感性的一面。

製作說明：
  1. 請學生回想一個對他們有特別意義的地方。
  2. 描述這個地方的環境、聲音和氣味，並解釋為什麼這個地方能讓他們感到平靜和快樂。
  3. 影片的節奏可以放慢，配上柔和的音樂，營造溫馨、寧靜的氛圍。
提示詞靈感 (Prompt for InVideo):
Create a calm, cinematic, 1-minute video about a secret peaceful spot in a busy city like Hong Kong. Show scenes of a quiet park, a sunset view from a hill, and a cozy corner in a bookstore. The voiceover should be gentle and reflective, talking about finding tranquility. Use soft, instrumental background music.